供水生产企业作为技术密集性和公共服务行业,随着对员工技能和从业素质日益提高,公司以提高职工素质为中心，以培养青年技术能手为重点，通过“传、帮、带”来实现专业技能的传承和对青年职工的快速培养。
2016年签订新员工“师带徒”协议15份，在带徒期结束后，人力资源部于2月24日组织开展应知应会理论考核，从公司企业文化、管理制度、岗位职责、专业知识等方面按照岗位不同有针对性进行考核，同时结合个人工作胜任能力，日常工作表现等进行综合测评，考核结果分为优、良、合格、不合格四个等级，对考核合格的学徒导师按考核等级发放津贴，对不能通过考核的，分析差距、改进培训计划，延长带徒期限重新考核，以达到岗位要求的素质和能力。
通过公司“师带徒”这个平台，新员工在老师傅的带动下技术水平有了较快的提高，使自己学习的理论知识与工作实际融合到具体工作中，起到了事半功倍的效果。
2016年签订新员工“师带徒”协议15份，在带徒期结束后，人力资源部于2月24日组织开展应知应会理论考核，从公司企业文化、管理制度、岗位职责、专业知识等方面按照岗位不同有针对性进行考核，同时结合个人工作胜任能力，日常工作表现等进行综合测评，考核结果分为优、良、合格、不合格四个等级，对考核合格的学徒导师按考核等级发放津贴，对不能通过考核的，分析差距、改进培训计划，延长带徒期限重新考核，以达到岗位要求的素质和能力。
通过公司“师带徒”这个平台，新员工在老师傅的带动下技术水平有了较快的提高，使自己学习的理论知识与工作实际融合到具体工作中，起到了事半功倍的效果。
信息来源：人力资源部 李想
